Gritar: “Saia do videogame ou desligue a internet para eu usar o telefone”. Frases conhecidas pela geração Y - pessoas nascidas a partir dos anos 80 - hoje ainda fazem sentido. Mas agora muitos deles que são pais, têm a missão de lidar com uma situação, não muito diferente, porém desafiadora: equilibrar a vivência digital de seus herdeiros em um mundo onde a tecnologia deixa de ser vanguarda e sim corriqueira no cotidiano de crianças e adolescentes.
Como é que os pais de 30 e poucos anos orientam seus filhos dentro da nova ordem cultural? No passado, cabia a figura paterna as palavras mais duras e autoritárias se comparada aos moldes da educação materna. Nesta reportagem especial do Dia dos Pais, o jornal Correio de Itapetininga ouve alguns pais e mostra conflitos de criação comum: seus filhos não conheceram o mundo sem internet, celular ou computador e diferenciar a vida online da off-line é um dos desafios.
Especialistas afirmam que o diálogo atual entre esses pais e seus filhos, intitulados como geração Z, sofre alterações. A educação vertical que consistia em uma hierarquia, na qual a figura do homem está acima e conduz unilateralmente o filho, começa a perder características autoritárias e adquire aspectos horizontais, ação que coloca ambos em um mesmo patamar.
“Assim foi minha experiência como pai da Natália Rodrigues Machado, 15 anos”, conta o psicólogo Marcelo Henrique, 31 anos. “Não foi preciso utilizar de nenhuma forma de imposição de poder. Muitos estranham nossa relação. Várias vezes fui ‘cobrado’ por isso, pois a sociedade é acostumada com o pai autoritário, que dá bronca, castiga ou bate. Nada disso foi necessário, e até hoje tem sido saudável”, acrescenta.
Porém, alguns desafios ainda o assustam. Entre eles a relação da filha a internet, o excesso de informações e sua vida virtual. “Acho estranho o fato dela estar tão atualizada em coisas que eu ainda desconheço. Quando aprendo a mexer em um dispositivo, um aplicativo ou uma rede social, descubro com ela que aquilo está ultrapassado e agora estão utilizando alguma outra coisa. Assusta-me a velocidade de mudanças das coisas”, revela.

Ligar na realidade
“Oriento minha filha para que ela possa usar de toda a tecnologia a seu favor e o quanto eu posso controlar, pois essa geração quer ficar muito ligada no virtual. Consequentemente se desliga da realidade e não percebem ou não apreciam o céu, mar, cachoeiras, estrelas, lua ou sol. Faço de tudo para que ela mantenha os pés no chão para reconectar com a própria essência”, conta o cinegrafista e fotógrafo Evertton Momberg sobre sua relação com a pequena Lavínia Diniz Momberg de 7 anos.
Ele acredita que ambos são aprendizes dessa nova sociedade virtual. “A cada dia uma novidade, um aplicativo, um sistema novo e a onda cresce. Isso já faz parte desse novo ciclo da educação familiar e não tem como voltar. Os Y´s cresceram com medo de errar, de tentar, de pecar e por ai vai. Não educo minha filha neste panorama. Muito pelo contrário, procuramos nos conhecer melhor, pois estamos nessa evolução”, diz.

Velozes e efêmeros
A geração Y, com culturas diferentes de seus pais, tem o desafio de compreender os seus filhos que partilham de uma realidade próxima de conceitos. Embora semelhantes no convívio da era tecnológica perpassa a necessidade de avaliar hábitos, pensamentos e estilo de vida dentro de um novo contexto social, orientado não apenas pelo manuseio de ferramentas como tablet´s ou whatsapp, mas sim nas variáveis do uso contínuo. “Eu e talvez a galera da minha época ainda precisamos de um tempo maior para ‘saborear’ o resultado”, avalia Marcelo.
Uma geração que nasceu sob o advento da internet e do boom tecnológico diferencia particularidades da geração Y. Esperar o presente do Papai Noel não fazia parte dos planos da geração internet. Para a turma do Z, os anseios e interação ainda são mais velozes e efêmeros, seja no mundo virtual ou na realidade analógica.

Geração Y e os desafios na criação dos seus filhos