Nesta semana, o Jornal Agora abordará assuntos e problemas corriqueiros de uma profissão, que, normalmente, está fora do foco dos holofotes para quem olha de fora uma escola, porém de importância ímpar para o desenvolvimento da sociedade: a de pedagogo escolar.

A entrevistada é Lúcia Oliveira dos Santos Miguel, de 45 anos, que foi professora durante muito tempo na rede municipal de ensino e há 22 anos atua como pedagoga no Colégio Estadual Vera Cruz (Cevec).

Lucia diz que o trabalho do pedagogo escolar, em linhas gerais, é fazer a ponte entre professor, aluno e a comunidade escolar como um todo. Sobre as atividades que exerce, ela conta que são diversas, como verificar se o aluno foi ao colégio, se está assimilando o conteúdo dado em sala de aula, o nível de aprendizagem e até questões familiares, estabelecendo contato com os pais.

Dificuldade
Lucia revela que atualmente a maior dificuldade enfrentada pelos educadores é despertar a vontade do aluno em aprender coisas novas e mantê-lo com essa sede de conhecimento. Ela diz ainda que após quase três décadas dedicadas à educação, percebe que os alunos estão ficando cada vez mais “sem limites”, o que faz o respeito pelo educador ficar cada vez mais escasso.

“Se um aluno não tem limites na igreja, não consegue se comportar em um restaurante, não tem uma relação boa com os amigos e vive arrumando confusão, na escola, longe dos pais, também será assim. Expressões como: ‘eu não quero’, ‘eu não vou’, ‘você não manda em mim’ e outras até mais apelativas são incansavelmente repetidas dentro das salas de aula, o que faz os profissionais ficarem acuados, com o orgulho ferido e a autoestima cada vez mais baixa”, comenta a pedagoga, que acrescenta: “Em uma de nossas pesquisas informais dentro dos colégios contatamos que a cada 10 professores, uma média de seis tomam remédios antidepressivos ou algum tipo de calmante”, destaca Lucia.

Reconhecimento financeiro
Lucia explica que é possível dividir a categoria em dois grupos: o dos que, como ela, já está há algum tempo na profissão e devido ao plano de carreira conquistado pelo sindicato desfruta de um salário melhor e o dos iniciantes, que geralmente começam a carreira com um salário em torno de R$ 1 mil.

“Se eu falar que não consigo viver com o que ganho hoje, estou mentindo, mas reconheço que estou em uma situação privilegiada, devido ao tempo que já atuo na área”, salienta.

Reconhecimento profissional
A pedagoga diz acreditar que, historicamente, o educador vem perdendo o valor social que já teve. “Antigamente era notável o respeito que as pessoas tinham por nós, isso está acabando”, constata ela. “O professor não é mais valorizado como deveria”.

Greve
Ao ser questionada sobre os motivos de os professores estaduais estarem indo a rua, manifestar, Lucia dispara: “Nós quase não estamos falando de salário, estamos lutando pela saúde física e mental do professor, pela estrutura da escola e pela organização da educação. Dinheiro não é tudo”.

Real recompensa
Apesar de toda dificuldade enfrentada em sala de aula, Lucia revela que o educador normalmente é apaixonado pelo que faz e cultiva muito a relação com os alunos. “Nós nos sentimos como pais de cada estudante que passa em nossas vidas. Nada é mais gratificante que encontrá-los, anos depois, e eles dizerem que conseguiram se posicionar bem na vida”, garante a pedagoga, que com o orgulho estampado no rosto, dá o exemplo de um aluno dela que se tornou engenheiro elétrico da Itaipu Binacional.

“Faço parte do grupo de professores que ainda acredita em uma transformação social pela educação. Somos ferramenta para essa mudança e é por isso que matamos a unha um leão por dia”, reflete a profissional.

Reportagem publicada na 59ª edição do Jornal Agora.

“Matamos a unha um leão por dia”