PEDRO NOVAES

É forçoso reconhecer que somos um povo de pouca educação e incipiente cultura.

Popularmente, a educação é tida como a capacidade de dizer obrigado, desculpe, por favor, com licença, e outras boas maneiras. Educação, na verdade, envolve a cultura de entender a vida em sociedade, seus direitos, deveres e limitações.

A principal consequência de nossa pouca educação é a ignorância política, que confunde obrigação oficial com favor de político, corrupção com esperteza, ideologia com partido, chavão com teoria e mandato com reinado. O brasileiro médio não entende a função do Estado, com quem dialoga com base em interesses imediatistas e pessoais.

Descrentes, pelos ensinamentos da história, ainda louvamos os que roubam, mas fazem, e agradecemos aos que agridem e espancam só terceiros. Todas as perversidades parecem permitidas e arrazoadas, desde que não nos atinjam.

Dependentes econômicos, políticos e sociais, consideramos simpáticos, prestativos e humanitários os que ostentam cargos ou riquezas, ainda que causem malefícios e deturpem as instituições. Somos vítimas quase indefesas de belos discursos, notícias que desinformam e benesses suspeitas.

Ainda sonhamos com a pureza e retidão dos quartéis, como eternos e infalíveis garantidores da justiça e honestidade. Somos vítimas até de enviados dos céus, procuradores exclusivos de Deus, com suas esquisitices, dogmas e coletas.

De analfabetos políticos, a entendedores da natureza humana, atravessamos o secular estágio do conhecimento parcial, quando recitamos velhos e carcomidos refrões, sempre partidarizados, com a sensação de detentores da verdade suprema, que rotula primitivamente desafetos e beatifica companheiros. É em tal estágio que perpetuam-se os mandos e fundam-se as ditaduras.

Pior que o desconhecimento é o conhecimento pela metade, tido como inteiro. Todos já afirmamos conceitos que hoje sabemos errôneos e mal informados.

O desafio da educação e cultura brasileiras não reside só na pouca abrangência, mas na dificuldade de educar ser produzir clones, informar sem gerar preconceitos e, finalmente, ensinar a aprender e buscar novos conhecimentos. A educação deve fomentar a construção da cidadania e a paz social.

Somos, todos, educadores e educandos, mas persistimos julgando que quem educa é só a escola, e quem ensina é só o professor. Cometendo ao ambiente escolar a solução das mazelas, inquietudes e sofrimentos humanos, só estaremos destruindo-as, não formando cidadãos.

PEDRO NOVAES

É forçoso reconhecer que somos um povo de pouca educação e incipiente cultura.

Pior que o desconhecimento é o conhecimento pela metade, tido como inteiro. Todos já afirmamos conceitos que hoje sabemos errôneos e mal informados.

MAL EDUCADOS