-Falta de exame precoce afeta a aprendizagem da criança, alerta especialista

Orestes Carossi Filho

De cada mil crianças que nascem, uma apresenta deficiência auditiva. Segundo a fonoaudióloga Maria Silvia Sacco Tini, coordenadora da Associação de Apoio aos Deficientes Auditivos de Itapetininga (Aadai), quando mais cedo é identificado o problema de audição, melhor é o tratamento. Atualmente, todos os bebês da maternidade do Hospital Regional fazem o teste do orelhinha. Só de gestantes de Itapetininga, nascem 2,2 mil crianças por ano.

Silvia explica que caso não seja conclusivo o exame, após 15 dias é agendada uma nova análise. Caso seja localizado algum problema, novos diagnósticos são providenciados para acompanhar a criança. “O diagnóstico precoce permite uma intervenção mais rápida para a reabilitação”, explica a especialista.

A Aadai possui um equipamento chamado “Bera”, que é específico para os exames. Em Itapetininga, a entidade realiza cerca de 300 atendimentos desde recém-nascidos até jovens com 21 anos, anos que são encaminhados pela escola, Núcleo da Criança, associações (Apae, Aprisdefi e Ceprevi) e espontaneamente. E população que vem encaminhada do centro de saúde.

A coordenadora explica que há uma fila de crianças para receber aparelho de amplificação sonoro, que custam em média R$ 2 mil. “A maioria é pessoas carentes”, conta. O equipamento só é entregue para as crianças com idade superior a três anos. Há uma cota que o SUS fornece para Funcraf que atende a região, entre elas as crianças encaminhadas pela Aadai.

Ela explica que há quatro graus de deficiência: perda leve, moderada, severa e profunda. Por isso, é necessário um exame para identificar qual é o grau da deficiência. “A criança fala, mas não compreende tudo o que ouve. Isso compromete a aprendizagem.

Com um ano de idade, conforme a fonoaudióloga, a criança tem que iniciar a fala. “Tanto a menino como o menina quando completar um ano tem que falar algumas palavrinhas.” No ano passado, foi realizado uma triagem auditiva escolar com 2 mil crianças das escolas municipais. Cerca de 150 alunos foram identificados problemas de audição.

Fala

Silvia conta que se considerava normal, antigamente, uma criança não falar até cinco anos de idade. “Está errado.” O correto é a criança iniciar com três meses a pronúncia de sons que se assemelham ao “angu”. Aos 4 e 5 meses, a criança parece imitar o barulho do caminhão. “São vibrações com os lábios.” Logo depois, aos 6 meses, começam a balbuciar, repetindo o “baba”. Aadai fica na rua Firmino José de Araújo, nº 73 - Vila Nova. Mais informações: (15) 3271-3272.

Com um ano de idade, conforme a fonoaudióloga, a criança tem que iniciar a fala. “Tanto o menino como a menina quando completar um ano tem que falar algumas palavrinhas.” No ano passado, foi realizado uma triagem auditiva escolar com 2 mil crianças das escolas municipais. Cerca de 150 alunos foram identificados problemas de audição.

Fala

Entidade busca diagnosticar deficientes auditivos